Инновационная деятельность

В 2020/2021 году реализуется республиканский инновационный проект по теме "Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий"

Консультанты проекта:

Кошелев Владимир Сергеевич, доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории нового и новейшего времени Белорусского государственного университета

E-mail: bsu3@yandex.ru

Тюко Виктория Викторовна, старший преподаватель кафедры педагогики и психологии учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»

E-mail: vtsuko@mail.ru

Сроки реализации инновационного проекта: 2019– 2022 г.г.

Цель инновационного проекта: создать условия для формирования и развития социально-гражданских компетенций, обучающихся с присущими возрасту ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения через включение в социально значимую деятельность в процессе подготовки и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий.

Задачи:

обеспечить комплекс условий (организационно-управленческих, научно-методических, психолого-педагогических, аналитико-информационных, кадровых, материально-технических), необходимых для реализации инновационного проекта;
изучить общедидактические вопросы, связанные с организацией туристско-краеведческой деятельности, реализацией компетентностного подхода в гражданско-патриотическом воспитании, формированием социально-гражданских компетенций, подготовкой и реализацией медиапутешествий;

• организовать постоянно действующий семинар по теме проекта, систему методических практикумов по освоению механизмов подготовки и реализации медиапутешествий;

• разработать и реализовать систему повышения квалификации педагогов по теме инновационного проекта;

• разработать серию медиапутешествий и внедрить в образовательный процесс учреждения модель формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий;

• осуществить выявление, изучение и обобщение результатов инновационного опыта педагогов по теме проекта;

• обеспечить трансляцию опыта участников инновационного проекта через проведение методических мероприятий и размещение на Интернет-сайтах разработанных медиапутешествий с рекомендациями по их применению.

Список участников инновационного проекта 2020/2021 уч.г.

Швецова Татьяна Юрьевна – заведующий

Севернёва Людмила Владимировна – заместитель заведующего по основной деятельности

Внук Лилия Борисовна – воспитатель-методист

Квашевич Наталья Владимировна – воспитатель дошкольного образования

Макаревич Наталья Анатольевна - воспитатель дошкольного образования

Ефремова Елена Сергеевна - воспитатель дошкольного образования

Шафранская Вера Владимировна - воспитатель дошкольного образования

Чубукова Татьяна Владимировна - воспитатель дошкольного образования

Алехнович Виктория Игоревна - воспитатель дошкольного образования

Калиновская Валентина Михайловна - воспитатель дошкольного образования

Темы исследований участников

инновационного проекта «Внедрение модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий» на 2020/2021 уч.г. в государственном учреждении образования «Дошкольный центр развития ребенка №1 г. Могилева»

Реализация управленческих функций заведующего в инновационной деятельности. (Заведующий Швецова Т.Ю.)
Система работы по развитию профессиональной компетентности педагогических работников по формированию социально-гражданских компетенций обучающихся. (Заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.)

Творческие задания:

Разработка сценариев работы медиацентра;

Формирование социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий детей среднего и старшего дошкольного возраста по теме "Микрорайон Соломинка" (воспитатели средней группы №8 Квашевич Н. В., Калиновская В.М., старшей группы №6 Макаревич Н.А., второй младшей группы №7 Шафранская В.В., старшей группы №5 Алехнович В.И.))

Творческие задания:

Определение объектов микрорайона
Составление сценариев медиапутешествий.
Подбор аудио и видео материалов.
Создание медиапутешествий.
Использование медиапутешествий в образовательном процессе.

Формирование социально-гражданских компетенций, обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий детей старшего дошкольного возраста по теме «Музей Белыницкого Бирули» (воспитатель-методист Внук Л.Б., воспитатели второй младшей группы №2 Чубукова Т.В., Ефремова Е.С.)

Творческие задания:

Определение объектов медиапутешествий.
Составление сценариев медиапутешествий.
Подбор аудио и видео материалов.
Создание медиапутешествий.
Использование медиапутешествий в образовательном процессе.

Календарный план инновационной деятельности

по внедрению модели формирования социально-гражданских компетенций обучающихся на основе создания и реализации туристско-краеведческих медиапутешествий

на 2020-2021 г.г.

№	Мероприятие	Форма	Сроки исполнения	Ответственный
1.	Организация экспериментальной и инновационной деятельности в 2020/2021 уч.г.	совет учреждения	сентябрь	заведующий Швецова Т.Ю.
2.	Координация деятельности педагогов-новаторов	совещание при заведующем	сентябрь декабрь март	заведующий Швецова Т.Ю.
3.	Диагностика запросов педагогов-новаторов	анкетирование	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
4.	Диагностика рефлексивных, исследовательских и проектировочных умений; профессиональной и инновационной компетентности участников проекта	анкетирование	сентябрь апрель	педагог-психолог Седина Т.Л.
5.	Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе	круглый стол	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
6.	Диагностика сформированности социально-гражданских компетенций	анкетирование	сентябрь апрель	педагог-психолог Седина Т.Л.
7.	Разработка индивидуального образовательного маршрута участников инновационной деятельности	консультация	сентябрь	педагог-психолог Седина Т.Л.
8.	Проектирование индивидуального образовательного маршрута педагогов-инноваторов	собеседование	сентябрь	участники инновационной деятельности
9.	Анкетирование родителей по теме инновационного проекта	анкетирование	сентябрь апрель	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
10.	Реализация инновационного проекта	заседание экспертного совета	сентябрь ноябрь март	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
11.	Медиапутешествие: от планирования к презентации	семинар-практикум	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
12.	Формирование социально-гражданских компетенций обучающихся в условиях современного учреждения образования	семинар-практикум	октябрь декабрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
13.	Краеведение в учреждении дошкольного образования	круглый стол	январь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
14.	Контроль за ведением документации участников инновационного проекта	мониторинг	в течение года	заведующий заместитель заведующего по основной деятельности
15.	Организация работы клуба медиапутешественников	клуб медиапутешественников	в течение года	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
16.	Изучение опыта учреждений-партнеров в рамках реализации инновационного проекта	семинары, дни инноваций, дни открытых дверей	в течение года	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
17.	Развитие рефлексивных и исследовательских умений педагога-инноватора	практикум	ноябрь	педагог-психолог Седина Т.Л.
18.	Развитие инновационной культуры педагога	тренинг	январь	педагог-психолог Седина Т.Л.
19.	По подготовке годовых отчетов	консультация	февраль	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
20.	Промежуточные результаты инновационной деятельности	мониторинг	март	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
21.	Анализ и систематизация результатов индивидуальных педагогических исследований и творческих заданий по теме инновационного проекта	совещание при заведующем	март	участники инновационной деятельности
22.	Разработка и предоставление отчетных материалов о промежуточных результатах инновационной деятельности	совещание при заведующем	апрель	участники инновационной деятельности
23.	О промежуточных результатах инновационной деятельности	педагогический совет	апрель	заведующий
24.	Методический фестиваль «Панорама инновационного опыта»	методический фестиваль	апрель	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.

Виртуальный музей

Образовательные туристско-краеведческие медиапутешествия:

"Микрорайон Соломинка"

Музей истории Могилева

Могилевский областной краеведческий музей им. Е.Р. Романова

"Художественный музей Бялыницкого-Бирули"

"Могилев. Ратуша"

"Необычные памятники города Могилева" (Квашевич Н.В.)

Кроссворд "Необычные памятники города Могилева"

По страницам Красной книги: мир животных Могилёвской области» (Жажкова А.В.)

"По страницам Красной книги: растительный мир Могилевской области" (Жажкова А.В.)
"По страницам Красной книги: птицы Могилевской области" (Жажкова А.В.)

Медиапутешествие по сельскохозяйственным объектам Могилевской области» (Жажкова А.В.)

Александрия (задания).

"Зоосад и его обитатели" (Кляус Н.М.)

Путешествие в город мастеров» (Макаревич Н.В.)

Путешествие в дом гончара (задания)

"Путешествие по Республике Беларусь» (Севернёва Л.В.)

"Медиапутешествие в этнохутор "Зеленая роща"» (Гуткина А.М.)

Проекты:

Проект «Наш любимый детский сад»
Проект «Моя семья»
Проект «Моя Родина Беларусь»
Проект «Беларусь спортивная»
Проект «Белорусская народная игрушка»
Проект «Природный мир Беларуси»
Проект «Самый лучший город на земле»
Проект «Традиции и праздники Республики Беларусь»
Проект «Мы помним, мы гордимся»
Проект «Такие разные дома»
Проект «Праздники и традиции разных стран»
Проект «Дружат дети всей планеты»
Проект «Мы – такие разные»
Проект «Увлекательное путешествие по разным странам»
Проект «Планета Земля – наш общий дом»
Проект «Олимпиада собирает друзей»
Проект «Сказки народов мира»
Проект «Доброта спасет мир»
Проект «Большие права маленького человека»

Видеофильмы:

«Самый лучший город на Земле»
«Достопримечательность города Могилева – Ратуша»
«Могилевский зоосад»
«Город Мастеров»

Виртуальные альбомы:

«Знаменитые спортсмены Республики Беларусь»
«Герои белорусских народных сказок»
«Национальные герои Республики Беларусь»
«Белорусские народные песни»

Мультимедийные презентации по блокам:

1. Моя малая Родина:

«История Могилева»
«Могилев современный»
«Известные люди города Могилева»
«Могилев спортивный»
«Буйничское поле - поле мужества и славы»
«Любимые места отдыха могилевчан»
«Достопримечательности города Могилева»
«Могилев промышленный»
«История Могилева»
«Город Мастеров»
«Животный мир белорусских лесов»
«Растительный мир белорусских лесов».

2.Исторические и культурные ценности Республики Беларусь:

«Белорусская народная игрушка»
«Белорусский национальный костюм»
«Белорусские народные праздники»
«Спортивные объекты г. Могилева»
«Декоративно прикладное искусство Беларуси»
«Минск – столица Республики Беларусь»
«Символы Республики Беларусь»
«Белорусские народные инструменты»

Игры для интерактивной доски по теме «Люби и знай свой родной край»:

«Четвертый лишний: обитатели Беларуси»
«Составь белорусский узор»
«Подбери логотип к продукции предприятия»
«Собери карту Республики Беларусь»
«Cобери карту Республики Беларусь»
«Угадай достопримечательности города Могилева»
«Одень куклу в белорусский костюм»
«Знаешь ли ты герб своего города?»
«Знатоки города Могилева»
«Знаешь ли ты продукцию предприятий города Могилева?»
«Знатоки растительного и животного мира белорусских лесов»
«Животные белорусских лесов»
«Игры-викторины на знание белорусских произведений белорусских авторов»
«Собери картинку: достопримечательность города Могилева»

Лото:

Маршрутные игры:

Картотека: белорусские фольклорные игры, белорусские народные игры, белорусские народные танцы, музыкальные произведения белорусских авторов

№	Мероприятие	Форма	Сроки исполнения	Ответственный
1.	Организация экспериментальной и инновационной деятельности в 2020/2021 уч.г.	совет учреждения	сентябрь	заведующий Швецова Т.Ю.
2.	Координация деятельности педагогов-новаторов	совещание при заведующем	сентябрь декабрь март	заведующий Швецова Т.Ю.
3.	Диагностика запросов педагогов-новаторов	анкетирование	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
4.	Диагностика рефлексивных, исследовательских и проектировочных умений; профессиональной и инновационной компетентности участников проекта	анкетирование	сентябрь апрель	педагог-психолог Седина Т.Л.
5.	Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе	круглый стол	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
6.	Диагностика сформированности социально-гражданских компетенций	анкетирование	сентябрь апрель	педагог-психолог Седина Т.Л.
7.	Разработка индивидуального образовательного маршрута участников инновационной деятельности	консультация	сентябрь	педагог-психолог Седина Т.Л.
8.	Проектирование индивидуального образовательного маршрута педагогов-инноваторов	собеседование	сентябрь	участники инновационной деятельности
9.	Анкетирование родителей по теме инновационного проекта	анкетирование	сентябрь апрель	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
10.	Реализация инновационного проекта	заседание экспертного совета	сентябрь ноябрь март	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
11.	Медиапутешествие: от планирования к презентации	семинар-практикум	сентябрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
12.	Формирование социально-гражданских компетенций обучающихся в условиях современного учреждения образования	семинар-практикум	октябрь декабрь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
13.	Краеведение в учреждении дошкольного образования	круглый стол	январь	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
14.	Контроль за ведением документации участников инновационного проекта	мониторинг	в течение года	заведующий заместитель заведующего по основной деятельности
15.	Организация работы клуба медиапутешественников	клуб медиапутешественников	в течение года	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
16.	Изучение опыта учреждений-партнеров в рамках реализации инновационного проекта	семинары, дни инноваций, дни открытых дверей	в течение года	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
17.	Развитие рефлексивных и исследовательских умений педагога-инноватора	практикум	ноябрь	педагог-психолог Седина Т.Л.
18.	Развитие инновационной культуры педагога	тренинг	январь	педагог-психолог Седина Т.Л.
19.	По подготовке годовых отчетов	консультация	февраль	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
20.	Промежуточные результаты инновационной деятельности	мониторинг	март	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.
21.	Анализ и систематизация результатов индивидуальных педагогических исследований и творческих заданий по теме инновационного проекта	совещание при заведующем	март	участники инновационной деятельности
22.	Разработка и предоставление отчетных материалов о промежуточных результатах инновационной деятельности	совещание при заведующем	апрель	участники инновационной деятельности
23.	О промежуточных результатах инновационной деятельности	педагогический совет	апрель	заведующий
24.	Методический фестиваль «Панорама инновационного опыта»	методический фестиваль	апрель	заместитель заведующего по основной деятельности Севернёва Л.В.